Dans une tribune récente, Luc Tardieu, Emmanuelle Joseph-Dailly et David Lagarrigue examinent l’apport de l’intelligence artificielle (IA) dans le développement des compétences en milieu professionnel. Alors que l’IA s’immisce de plus en plus dans les outils de formation et les processus décisionnels, la question se pose : l’IA nous rend-elle véritablement plus compétents ?
Un outil à double tranchant pour les compétences
L’utilisation de l’IA peut offrir un soutien personnalisé, adapté aux besoins des salariés ou des candidats en formation, facilitant ainsi l’acquisition ciblée de savoir-faire. Cependant, les auteurs soulignent que cette technologie ne remplace pas le jugement humain ni les réflexions critiques nécessaires pour un développement réel des compétences.
Les bénéfices identifiés comprennent :
- Des parcours de formation plus adaptés grâce à l’analyse de données individuelles.
- Une augmentation de l’efficacité des apprentissages par des retours en temps réel.
- Le risque de dépendance à des solutions automatisées souvent manquant de contexte humain essentiel.
Le débat reste ouvert sur le rôle exact que l’IA doit tenir pour renforcer les compétences, soulignant l’importance d’une collaboration équilibrée entre machines et humains.
Attention : les outils d’IA utilisés dans la formation nécessitent une vérification régulière par des experts pour garantir la fiabilité des contenus et l’adéquation pédagogique.
